初三，如同人生航程中的一个漩涡，每个人都在奋力成长，逆流而上，争取点滴进步。
课堂上，我们神采奕奕，然而，不期而至的倦意犹如顽皮的小兽，总在不经意间挑逗着我们的眼皮，使之无力地交战。
夜幕降临，作业如山，几近残酷。时针总在夜深的十一点才宣告笔耕的暂歇，而之后，还需与资料书进行一场无声的较量。睡眠，如同吝啬的债主，日渐减少其对我们的恩赐。尽管地理与生物的负担已卸，化学与物理的艰深却令人畏惧，仿佛深不可测的海洋，让人不敢轻易涉足……
数学作业愈发高深莫测，课堂进度犹如脱缰的野马，第一题的解答尚在云里雾里，老师的粉笔已跃然至第二题，而未待我们恍然大悟，第三题的尾声已悄然临近。若有人抗议速度过快，老师便无奈叹息：哎，这也难怪，毕竟有的同学基础薄弱，这些题目本就是为佼佼者而设。
无奈，我们只能怀抱疑问，于下课之后，像游击队员般四处奔波求教，却不敢轻易打扰老师，生怕被误解为课堂上的失职者。
初三，究竟该是将身体视为圣殿，还是将学业雕成巅峰？这，是一个令人深思的问题。
